BRUNO BLANCO VARELA
PROFESOR AYUDANTE DOCTOR
Trayectoria
Formación académica
- Doctor por la Universidad de Santiago de Compostela (2022), con la tesis Un análisis socioeconómico de la vulnerabilidad en Galicia: el camino desde la escuela hasta la inserción laboral. Dirigida por la Dra. María del Carmen Sánchez Carreira y el Dr. Paulo Reis Mourão.
Líneas de investigación
-
Economía de la Educación
- Desigualdad
- Desarrollo Regional
Docencia
-
Economía Política
-
Facenda Pública
-
Política Económica
Publicaciones
Artículos
- Lugilde Sánchez, A., & Blanco Varela, B. (2026). ActualizADE: prensa económica y modelos matemáticos al servicio del análisis. En R. Fernández Alonso & A. Urbano Contreras (editores), Conectando ideas: Transformando la educación (pp. 600-608). Servicio de Publicaciones Universidad de Oviedo. ISBN: 9791388207112
- Sánchez Carreira, M. d. C., Blanco Varela, B., & Vecino Aguirre, A. (2025). A práctica docente ao servizo dos Obxectivos de Desenvolvemento Sostible e da axenda urbana: cara á sostibilización curricular na Universidade de Santiago de Compostela. Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), 5(18). https://doi.org/10.15304/RICD.5.1.9144
- Amoedo Meijide, J. M., Blanco Varela, B., & Campos Romero, H. (2025). Desigualdad generacional: el papel de la edad en la distribución de la renta y la pobreza en Galicia en el periodo 2007-2021. RIPS: Revista de investigaciones políticas y sociológicas, 24(2). https://doi.org/10.15304/RIPS.24.2.10376
- Blanco Varela, B., & Amoedo Meijide, J. M. (2025). Efectos de la repetición escolar según el perfil socioeconómico del estudiante. Revista de educación, 407, 267-298. https://doi.org/10.4438/1988-592X-RE-2025-407-658
- Amoedo, J. M., Blanco-Varela, B., & Campos-Romero, H. (2025). Information and communication technologies and the COVID-19: from economic inequality to educational digital divide in central and South America. Information Technology for Development, 31(4), 1459-1480. https://doi.org/10.1080/02681102.2025.2502406
- Blanco-Varela, B., Amoedo, J. M., & Sánchez-Carreira, M. C. (2024). [Rev. of Analysing ability grouping in secondary school: A way to improve academic performance and mitigate educational inequalities in Spain?]. International Journal of Educational Development, 107. https://doi.org/10.1016/J.IJEDUDEV.2024.103028
- Martinho, V., Costa, C., & Blanco Varela, B. (2024). Comparative assessment of rural realities in the European Union: the main drivers of the rural population. En European Regional Policy and Development: Forgotten Regions and Spaces (pp. 13-27). Routledge.



